Ban-Kru | krubanlu.com

ดาวน์โหลดสื่อการเรียน

สื่อการสอนคณิตศาสตร์
-ป.3
-หน่วยของเงิน
-ชุด1

สื่อการสอนคณิตศาสตร์
-ป.3
-เวลา
-ชุด2

สื่อการสอนคณิตศาสตร์
-ป.2
-เรียนรู้เกี่ยวกับความยาว ความสูง

สื่อการสอนคณิตศาสตร์
-ป.2
-การหาผลลบ

เรื่อง มุม

จำนวนเต็ม
เพาเวอร์พอยต์ (PPT)
คลิก...ดาวน์โหลด

การเปรียบเทียบจำนวนเต็ม
เพาเวอร์พอยต์ (PPT)
คลิก...ดาวน์โหลด

รายงานการนิเทศ
การจัดกิจกรรม กศน.

ณ สิ้นไตรมาสที่ 3 ปีงบประมาณ 2564
กศน. อำเภอเมืองยโสธร

1. นโยบายเร่งด่วน

1.1 การสร้างและพัฒนาศูนย์สาธิตและการเรียนรู้
“โคก หนอง นา โมเดล”

เพื่อเป็นแนวทางในการจัดการบริหารทรัพยากรรูปแบต่างๆ และส่งเสริมการใช้พลังงานทดแทนอย่างมีประสิทธิภาพตามหลักปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียงและเกษตรทฤษฎีใหม่

หลักการ-เหตุผล
การจัดการพื้นที่ซึ่งเหมาะกับพื้นที่การเกษตร ซึ่งเป็นผสมผสานเกษตรทฤษฎีใหม่ เข้ากับภูมิปัญญาพื้นบ้านที่อยู่อย่างสอดคล้องกับธรรมชาติในพื้นที่นั้นๆ โคก-หนอง-นา โมเดล เป็นการที่ให้ธรรมชาติจัดการตัวมันเองโดยมี มนุษย์เป็นส่วนส่งเสริมให้มันสำเร็จเร็วขึ้น อย่างเป็นระบบ เพื่อให้ความรู้กับประชาชนให้สามารถ เพื่อให้ประชาชนมีความรู้เกี่ยวการบริการจัดการที่ดินของตนเองและสอดคล้องกับพื้นที่ที่ตนเองมีอยู่ จึงจัดทำโครงการส่งเสริมการเรียนรู้ “โคก หนอง นาโมเดล” สู่วิถีพอเพียง เพื่อส่งเสริมความรู้ให้กับประชาชนสามารถนำมาประยุกต์ในการบริหารจัดการที่ดินให้เกิดประโยชน์และเหมาะสมในการทำการเกษตรและอยู่อย่างพอเพียงได้

สภาพขั้นตอนการดำเนินการ

ดำเนินการจัดกิจกรรมการจัดการเรียนรู้ตามหลักปรัชญาเศรษฐกิจพอเพียง และเกษตรทฤษฎีใหม่ สู่ “โคก หนอง นา โมเดล” เพื่อให้ประชาชนเรียนรู้ศาสตร์พระราชาและสามารถนำมาประยุกต์ในการดำเนินชีวิตประจำวันได้ โดย จัดอบรมให้ความรู้ตามหลักปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียงและเกษตรทฤษฎีใหม่ สู่ “โคก หนอง นา โมเดล” ให้กับประชาชนจำนวนทั้งสิ้น 80 คน (จาก 4 กลุ่มโซนๆละ 20 คน)

ปัจจัยที่ส่งผลต่อความสำเร็จ

1) จำนวนผู้เข้ารับการอบรมเป็นไปตามแผนจัดการอบรม จำนวน 80 คน

2) มีหลักสูตร-สื่อ ที่ชัดเจน เอื้อต่อการเรียนรู้

3) วิทยากร มีความรู้ความเข้าใจ สามารถถ่ายทอดองค์ความรู้ได้ตามวัตถุประสงค์ของโครงการ

4) ร้อยละ 80 ของผู้เข้ารับการอบรมมีความรู้ ความเข้าใจ สามารถนำความรู้ไปประยุกต์ในชีวิตประจำวัน และส่งเสริมสนับสนุนให้ชุมชนยั่งยืนตามแนวทางเศรษฐกิจพอเพียงได้

1.2 หนึ่งชุมชน หนึ่งนวัตกรรม

การพัฒนาชุมชน เพื่อความกินดีอยู่ดีมีงานทำของประชาชน

หลักการและเหตุผล

ร่วมมือกับภาคีเครือข่ายทั้งภาครัฐ เอกชน ประชาสังคม และองค์กรปกครองส่วนท้องถิ่น รวมทั้งส่งเสริมและสนับสนุนการมีส่วนร่วมของชุมชน อาทิ การส่งเสริมการฝึกอาชีพ ที่เป็นอัตลักษณ์และบริบทของชุมชน ส่งเสริมการตลาด และขยายช่องทางการจำหน่าย เพื่อยกระดับผลิตภัณฑ์/สินค้า กศน.

หนึ่งชุมชน หนึ่งนวัตกรรม

กลุ่มแปรรูปผลิตภัณฑ์จากไม้ไผ่

หนึ่งชุมชน หนึ่งนวัตกรรม

ตำบลหนองเรือ อำเภอเมืองยโสธร

หนึ่งชุมชน หนึ่งนวัตกรรม

กลุ่มแปรรูปผลิตภัณฑ์จากไม้ไผ่

หนึ่งชุมชน หนึ่งนวัตกรรม

กลุ่มแปรรูปผลิตภัณฑ์จากไม้ไผ่

สภาพขั้นตอนการดำเนินการ

คัดเลือกกลุ่มอาชีพที่มีความพร้อมที่จะเข้ารับการพัฒนาต่อยอด สามารถยกระดับผลงานด้านอาชีพขึ้นเป็นเอกลักษณ์ของชุมชน ได้แก่กลุ่มอาชีพแปรรูปผลิตภัณฑ์จากไม้ไผ่ บ้านเลขที่ 34 หมู่ 8ตำบลหนองเรือ อำเภอเมืองยโสธร จังหวัดยโสธร

กลุ่มเป้าหมายตามแผน : = 18 คน
ผู้เข้าร่วม-ผ่านกิจกรรม = 18 คน
ระดับความพึงพอใจ = 5 (มากที่สุด)

สภาพขั้นตอนการดำเนินการ

กลุ่มเป้าหมายตามแผน : = 18 คน
ผู้เข้าร่วม-ผ่านกิจกรรม = 18 คน
ระดับความพึงพอใจ = 5 (มากที่สุด)

หมายเหตุ

การประเมินระดับความพึงพอใจ ใช้เกณฑ์การประเมิน 4 ด้าน ประกอบด้วย

ด้านเนื้อหา
ด้านกระบวนการจัดกิจกรรมการอบรม
ด้านวิทยากร
การอำนวยความสะดวก

สอบถามเกี่ยวกับ ความพึงพอใจผู้เข้าร่วมโครงการ ซึ่งมี ลักษณะแบบสอบถามเป็นแบบมาตราส่วน "ประมาณค่า" 5 ระดับ (Rating Scale) โดยใช้มาตราส่วน ประมาณค่าของลิเคิร์ท ( Likert) คือ มากที่สุด มาก ปานกลาง น้อย และน้อยที่สุด โดยมีเกณฑ์การ แปลความหมายดังนี้

5 หมายถึง มี ระดับความพึงพอใจอยู่ในระดับมากที่สุด
4 หมายถึง มีระดับความพึงพอใจในระดับมาก
3 หมายถึง มีระดับความพึงพอใจในระดับปานกลาง
2 หมายถึง มีระดับความพึงพอใจอยู่ในระดับน้อย
1 หมายถึง มีระดับความพึงพอใจในระดับน้อยที่สุด

1.3 จัดโครงการจิตอาสา พระราชทาน